La gestión académica tiene relación con la identificación de los profesores, considerados los gestores de las actividades de aprendizaje. Es la búsqueda de profesionales con formación psicopedagógica y disposición a investigar sobre su materia. También se considera la identificación de expertos en materias técnicas o determinado campo de conocimiento. A éstos, se les solicita un pronunciamiento en relación con un problema específico.

También la gestión académica considera a tutores, quienes aclaran los prerrequisitos de los cursos. A su vez, ayudan a nivelar en relación a las dificultades que puedan presentar los estudiantes.

Por otro lado, la gestión académica requiere de asesores encargados de motivar o guiar al estudiante en aspectos propios de la disciplina que se está estudiando. También abarcan temas relacionados con el cómo estudiar o cómo aprovechar mejor los materiales que se le proporcionan.